Hóa 11 là công tác hóa nặng độc nhất vô nhị trong 3 năm cung cấp 3. Vày nó gồm cả hữu cơ cùng vô cơ. Vì chưng đó, chúng ta học sinh ý muốn chọn môn hóa làm cho môn thi đh thì cần được có planer và cách thức học tập mang lại phù hợp. Hôm nay, Trung trọng điểm gia sư WElearn sẽ share cho bạn toàn bộ các cách học tốt hóa 11 sẽ giúp bạn lựa chọn cách thức phù hợp tốt nhất với bản thân nhé!


1. Tổng hợp kỹ năng hóa 11

Chương Sự năng lượng điện li
Chương đội Nitơ, Photpho
Chương đội Cacbon, Silic
Chương Đại cương về chất hóa học hữu cơ
Chương Hidrocacbon no
Chương Hidrocacbon không no
Chương Hidrocacbon thơm
Chương Dẫn xuất Halogen, Ancol, Phenol
Chương Anđehit, Xeton, Axit Cacboxylic

2. Tóm tắt những công thức hóa 11

2.1. Chương 1

2.1.1. Độ năng lượng điện li 

*

Trong đó:

n là số phân tử phân li ra ion;no là tổng cộng phân tử hòa tan.2.1.2. Hằng số phân li axit (Ka)

Xét ví dụ: CH3COOH 

*
CH3COO– + H+

*

2.1.3. Hằng số phân li bazơ

Xét ví dụ: NH3 + H2O 

*
NH4+ + OH–

*

2.1.4. Tích số ion của nước

KH2O = .

Bạn đang xem: Học tốt hóa học 11

= 10-14

2.1.5. Tính p
H

Quy ước: = 1,0.10-p
H M. Ví như = 10-a
M thì p
H = a.

Công thức: p
H = -log

Hoặc p
H = 14 + log.

2.1.6. Quan hệ tình dục giữa p
H với môi trườngp
H = 7: Môi ngôi trường trung tính;p
H p
H > 7: môi trường bazơ.

2.2. Chương 2

2.2.1. Tính số mol HNO3 cần dùng để hòa tan láo lếu hợp những kim loại

n
HNO3 = 4n
NO + 2n
NO2 + 10n
N2O +12n
N2 +10n
NH4NO3


*
Phản ứng hóa học


Lưu ý:

Không tạo ra khí nào thì số mol khí đó bởi 0.Giá trị n
HNO3 không nhờ vào vào số kim loại trong láo hợp.Công thức này chỉ cần sử dụng khi mang đến hỗn kim loại tổng hợp loại công dụng với HNO3.Chú ý khi tính năng với Fe3+ vì sắt khử Fe3+ về Fe2+ buộc phải số mol HNO3 đã dùng để hoà tan hỗn hợp kim loại nhỏ tuổi hơn đối với tính theo cách làm trên. Chính vì như vậy phải phân tích HNO3 dư bao nhiêu %.2.2.2. Tính khối lượng muối nitrat kim loại thu được khi cho hỗn hợp các kim loại tác dụng HNO3 (không tất cả sự tạo thành thành NH4NO3):

mmuối = m
KL + 62.(3n
NO + n
NO2 + 8n
N2O +10n
N2)

Lưu ý:

Không tạo thành khí như thế nào thì số mol khí đó bằng 0.Nếu gồm sự tạo ra thành NH4NO3 thì thêm vào đó vào m
NH4NO3 có vào dd sau bội phản ứng.2.2.3. Tính công suất phản ứng tổng hòa hợp NH3:

Nếu tiến hành tổng hòa hợp NH3 từ hỗn hợp bao gồm N2 và H2 với tỉ lệ mol tương xứng là 1:3 thì năng suất tổng hòa hợp là:

H% = 2 – 2.Mx/My

Với X là lếu hợp lúc đầu và Y là các thành phần hỗn hợp sau.

2.2.4. Việc cho P2O5 hoặc H3PO4 vào dung dịch kiềm

Đặt T = n
OH/n
H3PO4

Nếu:

T ≤ 1: tạo ra muối H2PO4-T = 2: tạo thành muối HPO4-T ≥ 3: sản xuất muối PO43-1 2PO4- và HPO42-2 42-  và PO43-

2.3. Chương 3

Bài toán dẫn khí CO2 vào dung dịch kiềm

Đặt T = n
OH / n
CO2

T ≥ 2: chỉ chế tạo ra muối trung hòa;T ≤ 1: chỉ sản xuất muối axit;1

Chú ý: 

mbình tăng = mchất hấp thụ

Nếu sau phản ứng có kết tủa:

mdd tăng = mchất hấp thụ – mkết tủamdd giảm = mkết tủa – mchất hấp thụ

2.4. Chương 4

2.4.1. Tính độ bất bão hòa (k)

Xét hòa hợp chất: Cx
Hy
Oz
Nt
Xv (với X là những nguyên tố đội halogen)

Độ bất bão hòa 

*
 

2.4.2. Tính % trọng lượng các thành phần trong phù hợp chất

Xét hòa hợp chất: Cx
Hy
Oz
Nt (a gam)

*

Trong đó:

*

2.4.3. Lập công thức phân tử của hợp chất hữu cơ

Giả sử hợp chất hữu cơ bao gồm dạng: Cx
Hy
Oz

a/ dựa vào thành phần phần trăm khối lượng các nguyên tố:

Cx
Hy
Oz → x
C + y
H + z
O

M(g) 12x y 16z

100% %C %H %O

Ta có tỉ lệ:

*

b/ thông qua công thức đơn gián tuyệt nhất (CTĐGN)

Từ CTĐGN ta gồm CTPT là (CTĐGN)n.

Để khẳng định giá trị n ta dựa vào cân nặng mol phân tử M.

c/ Tính thẳng theo cân nặng sản phẩm cháy:

Ta có phản ứng cháy :

Cx
Hy
Oz +(x + y/4 – z/2)O2 -> x
CO2 + H2O

(A)


*
Cách học xuất sắc hóa 11


Ta có:

x = n
CO2/n
A; y = 2n
H2O/n
A

Và: 12x + y + 16z = MA

Giải hệ trên ta được những giá trị x, y, z.

2.5. Chương 5

2.5.1. Công thức tổng quát của ankan

Cn
H2n + 2 (n ≥ 1)

2.5.2. Công thức tổng quát của xicloankan

Cn
H2n (n ≥ 3)

2.5.3. Tính số đồng phân ankan

2n – 4 + 1 (điều kiện: 3

2.5.4. Công thức liên quan đến bội nghịch ứng đốt cháy ankan:

*

Số mol ankan:

*

Số cacbon vào ankan: 

*

2.5.5. Công thức tương quan đến phản nghịch ứng cracking (hoặc tách bóc hiđro)

Xét phản ứng tổng quát: 

*

Hoặc 

*

→Từ ankan ban đầu, sau phản nghịch ứng hoàn toàn có thể thu những chất sản phẩm.

Bảo toàn khối lượng: mtrước = msau

*

2.6. Chương 6

Công thức tổng thể của anken: Cn
H2n (n ≥ 2)Công thức tổng thể của ankađien: Cn
H2n -2 (n ≥ 3)Công thức tổng thể của ankin: Cn
H2n – 2 (n ≥ 2)Công thức liên quan đến bội nghịch ứng đốt cháy ankađien hoặc ankin:

*

Số mol ankin hoặc ankađien: 

*

Số cacbon vào ankin hoặc ankađien: 

*

2.7. Chương 7

Dãy đồng đẳng benzen: Cn
H2n-6 (n ≥ 6)Số đồng phân đồng đẳng benzen: (n – 6)2 (điều kiện: 7 ≤ n ≤ 9)

2.8. Chương 8

Công thức ancol no, 1-1 chức, mạch hở: Cn
H2n +1OH (hoặc Cn
H2n+2O) (điều kiện: n ≥ 1).Công thức tổng quát của ancol đa chức:Cx
Hy
Oz (điều kiện: x, y, z ở trong N*; y chẵn; 4 ≤ y ≤ 2x + 2; z ≤ x): thường được sử dụng khi viết phản nghịch ứng cháy.Cx
Hy(OH)z hay R(OH)z: thường dùng khi viết phản ứng xảy ra ở nhóm – OH.Cn
H2n +2 – 2k – z (OH)z ( cùng với k = số links pi + vòng; z ≤ n).Tính số đồng phân ancol đối kháng chức no:Số đồng phân ancol Cn
H2n+2O = 2n-2 (điều kiện: 1 Tính số C của ancol no dựa vào phản ứng cháy:Số C của ancol no = n
CO2/(n
H2O – n
CO2)Tính số đồng phân ete no, 1-1 chức hở Cn
H2n+2O (n ≥ 2)Số đồng phân = (n-1)(n-2)/2Số ete tạo do hỗn hợp n ancol 1-1 chức:Số ete =n(n+1)/2

2.9. Chương 9

Công thức tổng quát của anđehit no, đơn chức, hở: Cx
H2x +1CHO (x ≥ 0) hoặc Cn
H2n
O (n ≥ 1).Công thức tổng quát của xeton no, solo chức, hở: Cn
H2n
O (n ≥ 3)Công thức bao quát của axit cacboxylic no, 1-1 chức, mạch hở: Cx
H2x+1COOH (x ≥ 0) hoặc Cn
H2n
O2 (n ≥ 1).Tính số đồng phân anđehit 1-1 chức no:Số đồng phân anđehit Cn
H2n
O = 2n-3 (điều kiện: 2

*
Cách học xuất sắc hóa 11


Tính số đồng phân axit cacboxylic đối kháng chức no:Số đồng phân axit Cn
H2n
O2 = 2n-3 (điều kiện: 2 Tính số đồng phân este đơn chức no:Số đồng phân este Cn
H2n
O2 = 2n-2 (điều kiện: 1 Tính số đồng phân xeton đối kháng chức no:Số đồng phân xeton Cn
H2n
O = 1/2(n-2)(n-3) (điều kiện: 2

3. Hóa hữu cơ tuyệt hóa vô cơ nặng nề hơn?

Ở lịch trình lớp 11, bạn sẽ học 2 phần

Hóa vô cơ: được học phân tích chuyên sâu về đặc thù hóa học tập và những dạng bài bác tập. Do vậy, nhằm học giỏi phần này, bạn cần học tốt lý thuyết và các định luật liên quan để nắm rõ phần này.Hóa hữu cơ: học tập về những hợp hóa học hữu cơ, cách điều chế và những bài tập liên quan. Hầu hết chúng ta học sinh số đông sợ phần này vì chưng bị rối giữa 2 phần hữu cơ với vô cơ. Tuy nhiên, dù ao ước hay không, bạn cũng phải học vì đấy là những kiến thức căn nguyên để bạn học lên 12 với thi đại học.

4. Cách học tốt môn hóa lớp 11

4.1. Nắm rõ lý thuyết

Nắm vững kiến thức lý thuyết là yếu tố tiên quyết để biến đổi một học sinh giỏi hóa. Vày Hóa không solo thuần chỉ nên môn bài bác tập cơ mà nó còn có cả lượng kiến thức định hướng không hề ít. Bởi đó, bạn phải nắm chắc lý thuyết để gia công tốt các bài tập liên quan.

Hơn nỗ lực nữa, đối với các đề thi đại học, phần triết lý lúc nào thì cũng nhiều và dễ lấy điểm hơn bài bác tập. Khi vững lý thuyết, bạn sẽ giải quyết và ăn điểm những câu định hướng một biện pháp nhanh chóng, dành thời gian để gia công các câu cực nhọc hơn.

4.2. Làm nhiều bài xích tập

Làm bài tập là phương pháp để giúp chúng ta hiểu bài nhanh nhất. Học lý thuyết không thì bắt buộc hiểu với chắc kiến thức và kỹ năng được. Vì vậy, bạn cần làm thêm nhiều bài bác tập để làm rõ hơn.

Hơn nữa, khi làm bài bác tập cũng là lúc bạn nhận biết mình mơ hồ ở mảng kỹ năng và kiến thức nào, cực nhọc hiểu nghỉ ngơi đâu. Trường đoản cú đó hoàn toàn có thể đưa ra hướng giải quyết và xử lý để cải thiện.

Việc làm bài xích tập nhiều sẽ giúp đỡ bạn nâng cấp khả năng tứ duy và áp dụng hơn. Lúc tiếp xúc với tương đối nhiều dạng bài tập, mang lại lúc làm bài bác kiểm tra, các bạn sẽ tự tin rộng để giải quyết những bài “khó nhằn”.

4.3. Kiên trì

“Có công mài sắt tất cả ngày thành công”. Bền chí là yếu đuối tố để giúp đỡ bạn biến một học tập sinh tốt hóa tuy vậy bạn có thông minh tuyệt không. Chỉ việc bạn đủ kiên trì và ráng gang91, bạn sẽ thành công.

Việc bền chí nỗ lực, chuyên cần làm các bài tập thường xuyên sẽ giúp bạn nâng cao kiến thức cũng giống như các khả năng của mình. Từ bỏ đó, việc tư duy của người tiêu dùng cũng trở nên nhanh nhạy hơn.

4.4. Triệu tập lắng nghe giáo viên

Không ai hoàn toàn có thể giỏi nếu như không nghe cô giáo giảng bài. Đồng ý rằng bạn có thể tự học được. Cơ mà nếu từ bỏ học không có sự chỉ dẫn của gia sư thì sẽ tương đối khó nhằm tiến bộ.

Khi lắng nghe số đông gì thầy cô dạy dỗ ở lớp sẽ giúp bạn biết được mình chưa rõ nơi nào và hỏi lại ngay. Tránh tình trạng để lâu cùng mất gốc.

Bạn yêu cầu rèn luyện cách biểu hiện học tập tích cực bằng cách thường xuyên trao đổi, bàn luận để đến tiết học thêm sinh động, giảm nhàm chán. Nhờ đó, tinh thần của khách hàng cũng thấy thoải mái, bớt stress hơn và học tập công dụng hơn.

4.5. Tự học ở nhà

Thực tế, một tuần lễ chỉ gồm từ 2 – 3 huyết hóa thì không thể nào thầy cô đáp ứng nhu cầu được kỹ năng và kiến thức một cách vừa đủ và trọn vẹn. Vày vậy, bạn nên dành thời gian ở nhà của bản thân để từ học cùng tìm tòi thêm hồ hết thứ bắt đầu để học xuất sắc hơn.

Việc ôn lại những kiến thức trên nhà sẽ giúp bạn nhớ bài bác lâu hơn. Đặc biệt là có thời gian để khám phá kỹ lại đông đảo phần bản thân hổng kiến thức và kỹ năng để “lấp đầy” nó.

4.6. Kiến thiết niềm say đắm với hóa học

Để học tốt hóa, bắt buộc các bạn phải gồm niềm si với nó. Vày chỉ gồm khi thực sư đam mê, bạn mới hết mình dốc sức cho nó.

Bạn càng căm ghét môn hóa thì bài toán tiếp thu nó càng khó. Vày vậy, hãy bình tĩnh, gạt quăng quật những “căm ghét” đó qua một bên, làm các bạn với nó, bạn sẽ thấy nó dễ dàng thở hơn biết dường nào.

4.7. Sẵn sàng bài trước lúc tới lớp

Chuẩn bị bài trước khi đi học cũng là cách giúp cho bạn học xuất sắc môn hóa 11. Khi chúng ta có cách biểu hiện sẵn sàng, các bạn sẽ học nó một bí quyết tự tin và dễ chịu và thoải mái hơn.

Hơn gắng nữa, việc sẵn sàng bài trước khi đi học cũng là cách để bạn bộc lộ ý thức tiếp thu kiến thức của mình. Khi đó, thầy cô sẽ nhận xét cao các bạn hơn cùng dĩ nhiên, bạn cũng biến thành có tuyệt vời tốt cùng với thầy cô hơn.

Ngoài ra, khi xem bài trước khi tới lớp, chúng ta có thể nắm được những kiến thức cơ bạn dạng trước, lúc tới trường nghe thầy cô giảng bài, các bạn sẽ dễ “bắt nhịp” cùng phát biểu hơn.

4.8. Học nhóm

Dù là môn nào đi nữa thì câu hỏi học theo nhóm cũng là một phương pháp cực kỳ hiệu quả để cải thiện kiến thức của mình. Vì khi học theo nhóm, mọi người giúp sức lẫn nhau. Nhiều cái đầu lúc nào cũng hơn một chiếc đầu. Ai biết phần nào chỉ phần đó sẽ cùng góp nhau tiến bộ hơn.


*
Học nhóm


Hơn chũm nữa, trong quá trình học, sẽ có tương đối nhiều bạn không đủ gan góc để hỏi lại thầy cô. Thời điểm này, học team là chiến thuật tốt tốt nhất giúp các chúng ta có thể giải đáp các thắc mắc của mình.

Ngoài ra, đối với chúng ta giỏi, học theo đội cũng là phương pháp để chúng ta ôn và bình chọn lại kỹ năng và kiến thức của mình, xem mình tất cả thực sự hiểu bài hay không. Nếu như khách hàng hiểu bài, việc giảng bài cho người khác hiểu sẽ khá dễ dàng.

4.9. Nắm các quy tắc giải nhanh

Đối với công tác hóa cung cấp 3 nói chung và của lớp 11 nói riêng, hầu hết chúng ta đều thi trắc nghiệm. Vì vậy, khi tải cho mình những công thức nhanh để giúp bạn giải quyết bài toán 2 trang chỉ vào 2 phút.

Tuy nhiên, khi áp dụng những quy tắc này, bạn phải nắm rõ thực chất của nó. Trường hợp không, bạn sẽ sử dụng nó một bí quyết mơ hồ nước và rất dễ dàng lẫn lộn chúng với nhau. Khi đó, đầy đủ thứ vẫn phản tính năng đấy.

Quan trọng, tuy vậy có những công thức nhanh, chúng ta cũng nên biết cách giải từ bỏ luận của chính nó để ví như “lỡ” có quên, bạn có thể “mò” lại được.

Như vậy, WElearn sẽ Hé Lộ toàn bộ Cách Học tốt Hóa học tập Lớp 11 công dụng Nhất. Hy vọng bạn có thể áp dụng các cách thức trong nội dung bài viết này để “làm chủ” môn hóa của bản thân mình nhé. Chúc chúng ta thành công!


? Trung trọng điểm gia sư WElearn chuyên giới thiệu, cung ứng và làm chủ Gia sư.? Đội ngũ Gia sư với hơn 1000 giáo viên được kiểm coi ngó kỹ càng.? tiêu chí của cửa hàng chúng tôi là nhanh CHÓNG và HIỆU QUẢ. Nhanh CHÓNG gồm Gia sư với HIỆU QUẢ vào giảng dạy.

Xem thêm: Quy Trình Làm Bún Làm Từ Gạo Gì ? Ăn Bún Có Béo Không

Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Lớp 4 - liên kết tri thức

Lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Lớp 4 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 4

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Lớp 8 - liên kết tri thức

Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 8 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Lớp 11 - liên kết tri thức

Lớp 11 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 11 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

giáo viên

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12


*

Lời giải chất hóa học 11 sách mới kết nối tri thức, Chân trời sáng sủa tạo, Cánh diều tuyệt nhất, cụ thể sẽ giúp học viên lớp 11 thuận lợi soạn, làm bài bác tập chất hóa học 11 từ kia học giỏi môn Hóa 11.